Back to school con un look tutto rinnovato per l’Istituto Paritario Leonardi.

Gli studenti hanno iniziato questo nuovo anno scolastico accolti da ambienti completamente rinnovati e ancora più curati e ospitali. I nuovi colori che caratterizzano le pareti e alcuni nuovi arredi sono stati scelti per conferire all’atmosfera scolastica serenità ed entusiasmo. L’arancione è dominante, non solo a richiamare il logo e il materiale comunicativo del Leonardi, ma anche perché si tratta di un colore che aiuta a trovare la concentrazione e a mantenere alta l’attenzione. Un colore allegro e stimolante che trasmette buonumore e vitalità.

“Per effettuare quest’opera di restyling - spiega Nicoletta Utzeri, responsabile dell’Istituto Paritario Leonardi - abbiamo interpellato dei professionisti del design di interni, nella convinzione che la qualità di una scuola passi anche dalla qualità dei suoi spazi. Ambienti educativi curati, accoglienti e progettati per ospitare efficacemente e favorire l’attività didattica sono uno dei molti elementi che differenziano il Leonardi. L’arancione poi rappresenta e trasmette al meglio i capisaldi alla base del nostro approccio didattico.





Passione, entusiasmo, allegria, serenità, sono proprio i fattori che caratterizzano l’ambiente scolastico. Relazioni positive, dei ragazzi fra di loro e tra gli alunni e i docenti, vengono favorite da questo clima. Il rendimento scolastico, per la stragrande maggioranza dei nostri studenti, migliora perché migliora il loro stato d’animo e il modo di vivere la scuola, anche e soprattutto dal punto di vista psicologico. Le scuole paritarie - continua Utzeri - soffrono del pregiudizio di essere scuole nelle quali si studia poco o niente e si ottiene il diploma troppo facilmente. Un pregiudizio, nel nostro caso, del tutto infondato.

Qualche tempo fa, la mamma di un’alunna che si era trasferita da qualche mese da noi mi ha riportato che la figlia le raccontava, quasi incredula, dell’attenzione e della sensibilità dei professori del Leonardi. In particolare questa ragazza è rimasta colpita dal fatto che spesso i docenti si fermassero a parlare con i ragazzi chiedendo loro come stessero, come andassero le cose, se avessero qualche problema o difficoltà in particolare. Posso dire che tutto il nostro corpo docente è così: motivato, disponibile, scrupoloso ed empatico verso i ragazzi e le loro famiglie. Un corpo docente che, insomma, mi consente di richiamare il concetto di qualità che anche in questo caso, come per la cura dell’ambiente e l’organizzazione degli spazi, fa significativamente la differenza”.

Istituto Scolastico Superiore Paritario Leonardi
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